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El presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, ha prometido un “importante plan de refuerzo en matemáticas y comprensión lectora” para los próximos Presupuestos Generales. Lo ha anunciado durante su intervención de pestillo de la Convención Política del PSOE que se celebra en A Coruña.
Esta iniciativa, destinada a mejorar el desempeño de los alumnos en Matemáticas y comprensión lectora, llega tras los malos resultados del postrero informe Pisa
La medida estará dotada con más de 500 millones de euros, aunque la cantidad final aún no está cerrada, y afectará a 4,7 millones de alumnos españoles que cursen desde tercero de Primaria hasta cuarto de Secundaria.
Los tres pilares del plan educativo de Sánchez
El plan de ‘choque’ del Gobierno cuenta con tres pilares:
- En primer circunstancia, en el horario hábil pretende aminorar el número de alumnos por clase.
- En segundo circunstancia, fuera del horario hábil habrá profesores de apoyo para los alumnos con dificultades en estas dos materias.
- Por postrero, se va a establecer un plan de formación para el profesorado para mejorar la enseñanza en matemáticas.
Los peores resultados de la historia en matemáticas
Los alumnos españoles obtuvieron su peor resultado de la historia del Noticia PISA en matemáticas en la estampación de 2022, asimismo han empeorado sus resultados en repaso respecto al crónica de 2018 pero han mejorado en ciencia.
En concreto, el Noticia del Software para la Evaluación Integral de Alumnos (PISA) 2022 que elabora cada tres abriles la Ordenamiento para la Cooperación y el Mejora Financiero (OCDE), reveló que en Matemáticas los estudiantes españoles obtuvieron 473 puntos, lo que supone su peor resultado en la historia del crónica (ya que desde 2003 siempre han obtenido al menos 480 puntos) y 8 puntos menos que en 2018, cuando obtuvieron 481 puntos.
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En Recital, los alumnos españoles llegaron a los 474 puntos, lo que supone 3 puntos menos que en 2018 (477), aunque 13 puntos más que su peor resultado histórico en PISA, ya que en el año 2006 obtuvieron 461 puntos.
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